“李光耀承認，新加坡雙語政策出現偏差，導致華人獨尊英文，華語水準低落。華文教育工作者指政府忽略實際情況，經常改變政策，影響教學成效，如今面對中國崛起才有急迫感。”
“新加坡國立大學中文系助理教授王昌偉就在華文報《聯合早報》上撰文，認為現在學生對華文學習興趣減弱是因為學校過於「縱容學生」，太過為他們「著想」。他指出，「李資政說，雙語政策所犯的其中一個錯誤是沒考慮到講英語學生的心理，但一直以來，我們的英文教育也從來沒有考慮到講華語學生的心理」，他的文章道出了講華語學生的無奈，因為「英文水平跟不上體制的要求，就隨時會被淘汰」。”
“老一輩的華校生同樣對自己被國家邊緣化感到無可奈何，他們對政府在一九八零年 「關閉」東南亞唯一一所華文大學南洋大學的做法仍耿耿於懷。
一名不願透露身份的華校生接受亞洲週刊訪問時說：「現在看到中國崛起，政府忙著鼓勵學生學習華文。當初要是沒關閉南大，現在新加坡還會缺乏華文精英？華文難道還會被邊緣化嗎？」”
《亚洲周刊》的一篇文章对新加坡华文教育发表了一些发人深思的看法，值得一读，详文请参阅以下网站。
《新加坡華文教育的反思》
7 条评论:
很客觀地平心而論，華文的問題，出自政治考量主宰了專業主導。
李先生是政治專才，不是華文語文專家，政治專才來主導華文語文政策，問題就來了。
新加坡採取的一直是尊重專業的方針，唯獨對華文的政策，一開始就違背了專業的原則，到今天還在重蹈覆轍。
因此我還是認為，前不久李先生對學習華文的論說－一錯再錯。
我很贊同國大教授王昌偉的觀點，他的原文在上個月我就在《聯合早報》上看過。吊詭的是，他的看法似乎不受當局的重視。
因此，問題的關鍵不被正視，討論這個話題就抓不到重點，沒有意義。:(
多年以前来自东方的人们常惊叹年幼的茉莉花会说普通话，认为双语是她未来成功的基石，孰不知 SZ 不奢求别的，只因女儿能用华语说＂妈妈，我爱你＂就感到无比欣慰喜悦了。今天她仍说这句话。
1980年南洋大學寿终时，彭世灼(依然)写的一首新诗《大雁再来时－－南园一梦，仅25年》，诗如下：
说什么都是枉然的
如果冬已来临，风奔雪飞，自然的
你必枯萎，凋零
但是种子已随风播放，我的爱
你就睡一季黑甜甜的长冬吧
雪融之后，大雁掠空而过
那时，再撑开软软的泥土，探出你的头来。
所谓华文教育改革，一步步走来，一直是向前一步，退后三步。
建国初期，华校生被当做“反国家的恐怖份子”，讲华语被歧视，是次等公民！因而造成华语的没地位。也只有这里的华人蔑视自己的母语，还沾沾自喜，引以为荣？这是为政者所造成的后果！到今天，还是功利出发：为与中国做生意而学华文，死不承认《华人华语，天经地义》。这种态度如不改变，问题也就没完没了！ --老马---
只要看看新加坡艺人在台湾综艺节目里讲华语能力的表现,再比较马来西亚艺人的表现,就可以断定新加坡双语政策的成败.
置之死地难再生，削足适履伤更深，唉.....
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